绿洲心理第二批志愿者在阜宁灾区安置点进行援助

简与诗

        7月9日，绿洲心理团队成员蒋洁、杨卫东、杨兆宝、薛伟4位老师，根据要求熟悉所分工援助对象的基本情况，对个案与自己的匹配性进行确认，并听取了督导老师的小组技术指导。之后，他们分赴花园街道北陈小学集中安置点、硕集小学安置点和计桥幼儿园，对所分工的受灾对象当前的心理状况进行摸排和评估，对情绪反映强烈援助对象进行了情绪处理。在计桥幼儿园受灾现场与姐弟两个孩子进行互动，和孩子奶奶交流情况。小男孩受到风灾的惊吓，显得胆怯、怕生。通过互动交流，两孩子最后都露出了灿烂的笑容。

志愿者团队合影

蒋洁老师在和团队成员做技术交流​

志愿者团队在进行技术交流

志愿者老师在和老人进行交流

志愿者团队在安置点陪孩子们看书

志愿者在和小女孩进行互动

湿地树人

绿洲心理，心理绿洲

简与诗

湿地树人 发表于 2016-7-10 15:35
绿洲心理，心理绿洲

湿地树人

对于灾后心理创伤的恢复，最重要的是要改变老百姓的某些老观念：如痛苦的事要忘掉，不要想了！忘掉是不可能的，回避只能让人更痛苦。有些人表现过分坚强，实际上，也是不正常的，一段时间后，反而会以更严重的方式(或心理的，或躯体的)表现出来。治疗心理创伤和治疗躯体创伤道理是一样的，不能总回避，不处理，也不能总沉浸在痛苦中（总在回忆创伤），而不顾现实。