半个月从53分提高至96分，只因为这7个学习方法？

海园李

如今的中小学竞争异常激烈，孩子们竞争的是什么？自然是学习成绩！ 而很多父母，老师也是为了孩子的学习成绩而焦头烂额，想尽了一切方法，试图让孩子在小学这个初始阶段，稳固所学知识，为以后的中学生活打下坚实的基础。　　数十年的教学经验让我明白，小学可谓是一个分水岭，孩子小学阶段成绩优秀，初高中一样不会差，因为他们已经在小学养成了良好的学习方法和学习习惯（当然也有孩子，小学时并不优秀，但是初高中却一鸣惊人）。因此，不少父母在小学阶段为孩子的付出可不少，安排大量的补习班，课程辅导，但是效果却往往不如人意，且让孩子失去了不少的休息时间。　
      我明白一般的补习班，辅导班，只会教导孩子的功课问题，却根本没有抓到教学重点！小学阶段的功课说实话难吗？不难！ 孩子只要认真听课，合理运用，根本不用将精力花费在补课上，就能取得一份好成绩！而那些成绩差的孩子，大多是没有掌握“学习力”！
　　学习力是什么？学习力=学习动力+学习毅力+学习能力！ 我曾教导过这样一位学生， 五年级，异常贪玩，学习一塌糊涂，每次考试都徘徊在5，60分左右，这可让孩子父母伤透了脑筋，孩子小学成绩都这么差，那今后的初高中该怎么办？甚至他父母都准备让孩子上完初中就去打工，别浪费钱读书了！ 送到我这来之后，我也没有给他上一堂课，只让孩子每天遵循8个学习方法， 半个月学习成绩一定有改善！
　　我深知“学习力”的作用！而很多孩子缺的就是那个东西！ 这8个方法是我多方面总结而出，意在增强孩子的学习力！，很高兴那个孩子在半个月内，学习成绩就有很大的改善，从53分考到了96分！当然高兴的也不只是我，更为高兴的是孩子的父母！
希望以下的8条学习方法，家长，读者们能认真看完，说不定对周围的孩子有很大的帮助呢？
　　1.加强阅读，多读，多看！
　　很多家长，老师都强调孩子们看书，但是很多人却不明白，让孩子们看书是为了什么？是要记住书里面的东西吗？还是要学会书中的哲理或者知识呢？ 其实都不是,读书是一种习惯，是一种增强自己的手段，当你的阅读量提高之后，无论是你的学习能力，还是知识水平都会有空前的提升，这点对正处于小学的孩子们尤为重要！
　　2.制定学习计划，并一定要实行！
　　帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬。在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。这是为了加强孩子的学习毅力，学习不能半途而废，加强毅力必不可少！
　　3.必要的课前预习
　　基本要求：认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。　
      4.听好40分钟的课
　　要告诉孩子明确地记住重点和难点，基础知识、定义、定理要进行强制记忆，要掌握例题的解答步骤、方法。孩子不认真听讲，一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因，家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动，老师评价其他同学的回答时，自己评价自己做得如何，肯定自己的优点，找到不足，进行自我激励。
　　5.爱动脑，爱思考！
　　脑子不动会生锈的道理家长们都明白，孩子的大脑不仅要动在学习上，更要动在生活上，生活中处处是问题，处处是哲理，孩子遇到问题，开动自己的大脑思考，然后借助网络，书籍查询并了解，最好可以把不懂的东西记录在一个小本子上，多年以后，你会发现这是一笔财富！ 做这个的目的是希望孩子养成独立解决问题，不怕麻烦的好习惯！
　　6.提高作业质量
　　做作业的要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。家长在检查作业后，发现错误，不宜直接告诉孩子哪儿错了，而应让孩子自己复查。
   7.帮助孩子提高学习动力，家长请注意！
　　这一点写给家长，并不写给孩子。发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
　　家长们是否受益匪浅呢？希望本文能给正在迷茫孩子教育的家长指引一个方向，当然也希望能帮助到更多的孩子摆脱学习的烦恼
文章转自网络