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教你如何一步一步写出高分好作文

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发表于 2015-11-27 15:37:07 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

  高考写作无疑是高考语文的得分大项,把握好高考语文写作就等于掌握了高考语文的得分精髓。

  希望写出高分作文就要不拘泥某种写作方法和文体,最重要的原则是:用最熟练的文体!例如:如果擅长写议论文的话,高考写作的时候,就使用议论文的结构;如果习惯写记叙文或散文,那么就使用记叙文或散文的文体。切记不要尝试在高考时改变我们擅长的写作方法,会有发挥失常的风险!

  议论文是高考写作的重要类型,掌握哪些方法可以取得高分呢?下面简单介绍一点议论文的写作经验与大家分享:

  1、题目的写法

  题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》 等等;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文 可以休矣》等等。

  2、开头第一段的写法

  如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到40%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过100字。此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

  3、第二段为论据段

  论点论据可以并重!!这是本模板效果的核心之一!如:生有所息是一种超脱一种自然,这不仅仅是休息,更是灵魂的自由与憩息,正如那平原上的大河,是遍历风 尘的安详地徜徉。那槁首黄馘的庄周,汉水垂钓的庄周,在夕阳西下中隐去了的他的身影。我看见他的心有如秋日的湖水一般的清澈,在那悠悠的岁月深处,远方的 大哲用一生换取山林川泽中灵性的解脱。于是我开始懂得,生有所息,不是简单的休整上路,而是一种无上的境界。 以上事例可看作是论据,但字数不要超过 180字,以150-180为好,也好为后边的议论留足字数,否则就容易变成文体不清了。

  4、第三段可以针对以上事例或论据进行辩证分析

  第三段的字数要做足至少100字,否则没意义,事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高这样文体意识会很清晰,辩证分析时要围绕中心论点入手,如 果是材料文要记得点材料分析,这样阅卷老师就会心知肚明了,知道你在些什么,缘何而写,酷暑难耐的夏季无疑为老师减轻了许多负担,何乐而不为呢。

  5、第四段接下来就该写过渡了

  这是我们写应试作文的必要阶段,事例与事例如何衔接而又不显得突兀,在这就看出来了,如 席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿 梭,才知道——除了忘记该忘记的,我们还应该铭记该铭记的 这样这篇作文的过渡就完成了,不可谓不是有意而为之,但也能点到阅卷人的心理,他要的简洁高效的阅卷节奏,所以你为什么不帮老师一下呢,既然不能为老师送 上一颗冰激凌,那么我们就送上一份规范的作文吧。

  6、第五段同第二段写法,第六段同三段

  7、第六段是所谓辩证或联系生活现实段

  这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会 抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。而联系现实 可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往 中的意义,而且还可以联系神州五号成功发射,正是由于我们中华民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。此段也不宜过多,30-50字 足够,不可多写,否则伤神啊。

  8、第七段可以以抒情句式发出鼓励,但切忌发出无谓的呼吁

  比如:让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧!千万不要写,人微言轻啊。

  至此,一篇规范的经典议论文就算写好了。大家平时需要做的有三点:一是多多记诵名人名言与伟人事迹,记得越多考场上应对能力越强;二是提高驾御语言的能 力,少写乃至不写错字,考场作文严禁涂改(卷面也有不少分),作文格式一定要正确,前边空四个格来写作文题目;三是提高认识水平和思想境界,当然这决非一 朝一夕之功,实乃经年累月之力,最后澄清一点,这个写作模板不是万能的,千万不要因此而扼杀了你的写作能力和素养。真正的好作文是绝对无模板可套无捷径可 走的,提高作文只有勤学苦练这唯一的一条路。




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