你常做的“这件事”可能毁了孩子的学业

阳光华华

你常做的“这件事”可能毁了孩子的学业！




　　前些天，在地铁听到有个妈妈打电话吐槽另一个妈妈说：“她的女儿成绩那么差，她还每天那么晚回家，不辅导孩子写作业，真是一点也不负责！”


　　大家似乎都认为辅导孩子写作业是爸妈天生的责任，爸妈是孩子的第一任老师嘛。

　　更重要的是，辅导可以让孩子在学习上更轻松、取得更多进步。特别是当孩子成绩不那么理想的时候，爸妈更是着急了，恨不得上课都跟去！



辅导孩子学习真的有用吗？

　　2015年，《Developmental Psychology》的一篇大型追踪研究（1286名孩子）就专门讨论了这个问题。一起来看看心理学家是怎么研究的，得出了什么结论。

　　实验者分别在孩子1年级和4年级时测量孩子的学业表现。在此期间，每年都要调查妈妈帮助和监督孩子做作业的情况。


研究发现：

　　1、做作业时，妈妈提供的帮助越多，孩子的学业表现越差；

　　2、更重要的是，对于本来成绩就差的孩子来说，妈妈的帮助和监督对他的负面影响更大。

　　听起来似乎是，成绩越差的孩子，妈妈越不应该干涉孩子的作业。

　　为什么呢？



可怕的恶性循环

　　因为这里面隐藏着一个可怕的恶性循环：
1、本来成绩就差的孩子，会触发妈妈的消极情绪（焦虑、愤怒等），妈妈在孩子做作业时，更倾向于去帮助（且可能带着负面情绪）。

2、如此，孩子的自主性就减少了，同时，降低了孩子学习的内在动机（会认为作业就是为了妈妈做的）。

3、孩子都不是为自己学习了，成绩能好么？所以，这就又影响了孩子之后的成绩，越来越差。

    　一旦陷入恶性循环是很危险的，而打破这个恶性循环的突破口就在于：妈妈能调节好自己的情绪！

如何处理好负面情绪

　　首先，妈妈们请接纳自己的这些情绪。对于一开始成绩较差的孩子，妈妈一般都会有些情绪，可能是出于对孩子关心或者是着急。不要因为自己有一些“恨铁不成钢”的念头，就觉得自己很负面或者要求太高了。有一些负面情绪是很合理的，说到底都是因为对孩子的关心和在乎。

　　接纳是第一步，调整是第二步。因为接纳并不表示放任自流，就像饭粒粘嘴角上了，这很正常，但你也不会任由它在那待着呀。

　　建议妈妈们适当转移自己的注意力。一心扑在孩子身上真的是非常危险的，因为TA总会有些让你不满意的地方，不断加强你的负面情绪。关注生活的其他方面，也许会有更多乐趣。当然，若你的心思实在是无法从孩子身上移开，也许可以学习去欣赏孩子其他优势。这些方式都可以帮助妈妈们调整自己的情绪！

　　面对孩子差强人意的成绩，能够接纳并且调整好自己的情绪，已经是成功一半了。但是，对于孩子成绩我们依然有隐隐的担忧，觉得自己似乎应该帮上什么忙。

孩子的学业，我到底能做些什么？

　　其实很简单，就是真诚的陪伴。

　　当孩子学习和作业时，安静的坐在TA的身边，阅读报纸或书籍。最好不要看电视或者手机，尽量给孩子一个安静、专注的环境。

　　每天都安排一个这样的亲子共同学习的时间，用平等的陪伴代替居高临下的帮助和监督，用榜样式的感化代替命令式的强迫，用温和平静代替焦躁愤怒。相信如此一来，孩子们在学习和作业上会越来越自觉和努力。

　　仔细想想，尝试去体会一下，也许真诚的陪伴要比帮助和监督难的多。问问自己是不是真能和孩子一样，在书桌前学习这么久？ 所以，辛苦学习的孩子们需要你们的陪伴和支持！



　　爸妈们，作为打破孩子成绩不佳恶性循环的关键，是不是已经蠢蠢欲动，马上就要安排亲子学习啦？快去吧！

　　当然啦，如果家中的孩子本身已经很优秀了，那么，亲子共同学习的时间可能就是你向孩子学习、提升自我的好机会啦！也要好好把握喔！

阳光华华

家长们要借鉴！