不敏感？厌烦？六步教你如何让娃爱上加减法

海园李

  家长们普遍反映：孩子对数字不是很敏感，甚至有些厌烦，数独这种东西，他们是碰都不碰的，现在连20以内的加减法算的都够呛。

　　所以小编编接下来将系统的从最原始的状态，到最后的爱上20以内的数字加减法，给各位家长谋福利来啦，下面进入正题！

1

　　让孩子熟练地学会数数

　　要求是：

　　1、能熟练地从"1"起头往下数。

　　2、能熟练地从中间的某个数起头数。例如：老师说：从4起头数；从12起头数。

　　3、能熟练地从中间的某个数起头倒数。例如：老师说：从4起头倒数，从12起头倒数。

　　数数感觉每个孩子都应该会。可是，我们却忽略了很多孩子只会从"1"起头数，如果你让他从中间的某个数起头数，他们可能就不知道数了。或者说孩子不知道从9-10、19-20、29-30这种整数上跳数。

2

　　让孩子熟练地掌握数之间的前后关系

　　例如：5的前面是几？后面是几？8的前面是几？后面是几？从5往前数，往后数，从11往前数，往后数。

3

　　让孩子熟练地掌握数之间的巨细关系

　　例如：7与8哪个大？12与4哪个大？

4

　　让孩子学会念题

5

　　教会孩子认识个位与十位

　　让孩子熟练地说出两位数中的个位是几，十位是几？例如：15，个位是5，十位是1。

6

　　教孩子进行计算

　　1、数手指加减法：

　　加法例如：15+2=？我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指 . 表示（让孩子把手指伸出来），中间是“+”"号，就是从15后面的数起头点手指，15后面是16，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。

　　减法例如：15-2=？我们告诉孩子：把大的数15放心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），中间是“-”号，就是从15的前面数起头倒数，15前面 , 是14，倒数2个手指就是13，那么15-2=13。

　　2、个、十位相加减法：

　　加法例如：15+2=？我们告诉孩子：个位与个位相加就是5+2=7，十位与十位相加就是1，那么15+2=17。

　　减法例如：15-2=？我们告诉孩子，个位与个位相减就是5-2=3，十位与十位相减 1-0=1，那么15-2=13。

　　这两种方法相对来说，“数手指”只适合两个数中有1个是单数的加法算式，因为如果两个数都是偶数，那么手指就不够用了；而"个、十位相加减法"虽难学些，但能适用于所有算式计算，从可持续性发展的角度来说，我提议用"个、十位相加减 9 法"。

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