3岁前该经历的15件事，你的孩子还差几件？

海园李

　1、走“特别”的路

　　让孩子观察生活中不同的路：水泥路、鹅卵石路、砖头路……积累生活中有不同路的经验。

　　让孩子感受走不同的路面（草地、沙子、泥土等），脚底会产生不同的感觉，对孩子的感知觉和平衡能力也是一种锻炼。

　　最重要的是，孩子会觉得这是一件特别好玩的事情，不知不觉中养成探索和发现的好习惯。

　　2、骑在父母的肩膀上

　　尽管大部分这种任务应该由爸爸来担当，但偶尔换成妈妈也不错。

　　当孩子骑在父母的肩上时，会感受来来自父母的力量，建立信任，加深亲子间的感情。

　　因为是在父母的肩膀上，所以孩子看得更远，这跟平时总看爸爸妈妈的裤腿很不一样。

　　在适应爸爸妈妈身体的移动和晃动时，孩子会不断调整自己的身体，对平衡能力也很有好处。

　　3、看大人修理物品

　　其实孩子很喜欢搞破坏，不过坏了先别忙着责怪，不如让孩子来看你修东西吧。

　　孩子会知道有的物品坏了以后是可以修好的。

　　修理物品时会用到各种工具，不同的工具有不同的用处，这也是很棒的生活经验呢。

　　最重要的是，孩子会觉得爸爸妈妈好厉害，你的形象一下子在孩子心目中提升了不少！

　　4、在雨中行走

　　你的孩子是不是也很喜欢下雨天？因为下雨天可以穿好看的雨衣，撑好看的雨伞，还可以踩水塘，不要去阻拦孩子对大自然的探索，在雨中行走是很有意义的事情！

　　你可以让孩子听听雨水打在雨衣上、雨伞上、屋顶上、地面上、水塘中……不同的声响，这对孩子专注听辨的能力是一种考验。

　　你还可以让孩子感受雨滴掉下来时的变化，就好像一辆大卡车压过水塘溅起的水花，又或是雨滴从雨伞下滑下。

　　你更可以让孩子感受雨天时，周围事物的变化，是不是和晴天很不一样。

　　5、穿大人的衣服

　　在孩子的眼里，大人的世界真精彩，他们都想快快长大，所以，让孩子穿着大人的衣服来进入成人世界吧，孩子会在模仿的过程中得到情感的满足。

　　在穿大人的衣服中，孩子会更充分感受到大小、胖瘦、高矮、长短的概念，还能学习简单的生活技能，提高自我服务的能力哦。

　　6、在亲友的家里住几天

　　父母可以创造机会，让孩子体验下“独立”，感受不同家庭的生活方式，学习与人共同生活的技能，并与更多的人交流。

　　同时，因为整天在一起的你们分开了一小会儿，更能唤起孩子对父母平日关爱的回忆，加深亲子间的感情。

　　还有一点很重要，这对孩子进幼儿园时克服分离焦虑也很有帮助。

　　7、自己剥开果皮

　　吃橘子、香蕉这类水果的时候，不妨让孩子自己动手，不要怕孩子不会，而要给孩子机会，在“自食其力”的过程中，享受成长。

　　剥开果皮的过程中，可以增强孩子手腕、手指的力度，提高孩子手眼协调能力及小肌肉动作的灵巧性。

　　让孩子把剥下来的果肉和他人分享，孩子也会觉得自己棒棒哒！

　　8、戴上面具玩游戏

　　家长可以先戴面具，激发孩子模仿的兴趣。

　　孩子在装扮角色的过程中，会根据面具上的形象做不同的动作（比如，小猫面具学猫叫，小兔子面具蹦蹦跳），增进孩子对相关事物的认知经验。

　　孩子在装扮游戏中会玩得很开心，试试吧。

　　9、啃啃肉骨头

　　不要总是给孩子太过精细的食物，让孩子啃啃肉骨头，对孩子来讲，既是一个有趣的游戏，更是一件有意义的事情。

　　有助于孩子牙齿与口腔的正常发育、并增强孩子食欲和消化功能。

　　可以锻炼孩子咀嚼功能，提高孩子手的协调性、灵活性。

　　还可以让孩子体验自己动手用餐的乐趣，培育良好的生活自理能力。

　　10、戳戳挖挖小洞洞

　　孩子在3个月的时候，小手就会有意识地抓握，一开始是一把抓，逐渐五指分开、有目标性地抓取等。

　　这个过程中，大多数孩子会出现戳、抠、挖等动作，这是孩子成长过程中的必然表现。

　　在这些小动作的过程中，孩子能锻炼到自己的小肌肉群、精细动作及手眼协调的能力

　　当孩子有这些行为时，家长要创设环境满足孩子的需求，并引导孩子关注细节当孩子用手伸入容器抠挖物品时，孩子能感受到物品在容器中的不同方位，发展方位知觉。

　　11、做个小主持

　　孩子都希望得到关注，那做家长的，就来当孩子的观众吧，让孩子感受到被亲人关注和关爱。

　　孩子学着当中表演，既可以得到自我展现的机会，又会在自信心上得到提高。

　　作为小主持，孩子的语言表达能力得到了发展，并在和观众的交流中增强了沟通的能力。

　　12、感受到别人对自己说“不”

　　不要满足孩子不合理的要求，更不能纵容孩子不合理的行为。

　　做家长的，要能对孩子说“不”，帮助孩子建立是非观念，培养孩子的责任心。

　　孩子听到你的“不”，就会开始学着对周围环境、对行为规则进行认识。

　　因为孩子听到你的“不”，就会逐渐学着自我控制，了解什么该做，什么不该做。

　　13、倒来倒去

　　孩子常常会把一样一样东西倒出来，再一样一样放进去，并快乐地重复着，这时，请家长千万不要干扰孩子，因为，这是一件有意义的活动。

　　当孩子倒来倒去时，他们能感受到空与满的因果关系，感受到液体、物品在倒的过程中发出不同的响声，积累认知经验。

　　在倒的过程中，还能发展孩子的手部力量和关节的灵活性。

　　并且，这是孩子的兴趣，这个动作能使孩子的需要和情绪得到满足。

　　14、找影子

　　这是一个很好玩的活动，天气好的时候，带孩子一起到室外去找影子吧

　　找影子的过程中，可以增加孩子对“光”“影”等现象的认知经验和探索性趣，发现阳光下，物体会产生影子，影子还能跟着物体的移动而发生变化等。

　　在观察、比较、发现、判断的过程中，孩子会有许多新奇的小问题冒出来，这是他们对未知世界的好奇和发现。

　　15、送礼物

　　礼物恐怕是每个孩子都喜欢的吧，可能是心爱的玩具，可能是好吃的糖果，但不论是什么，在收到礼物和赠送礼物的时刻，都是欢乐和充满爱的。

　　所以在收礼物的同时，也让孩子去送礼物吧，孩子会感受给予的快乐，学着爱别人

　　家长还可以试着让孩子站在他人的角度选择礼物。