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早教的必要性有多大?

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宣节校尉(正八品)

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发表于 2016-12-9 12:07:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  最近,周围几个小朋友的妈妈聚在一起讨论要不要让孩子报名参加早教班。她们的孩子都是三四岁的样子。我凑过去听了一听,她们大致的意见都是:不确定要不要送孩子去早教;大家的孩子都早教了我们家不去,心里又感觉不甘心。  我想这差不多也是大部分初为人母的妈妈们的心情吧。
  1、侠义的早教年龄是0-3岁,不仅仅是理解的送到早教中心才叫早教,早期的家庭教育也是早教,而且相对来说是更加重要的一部分。
  2、婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期,年龄越小,发展越快。在3岁以下,特别是在0-1岁,小儿的智能发展日新月异。宝宝一生下来就有很多潜能,如果不给予丰富的环境刺激,使这些能力发挥出来,就会受到窒息,永远发挥不出来了。所以宝宝学习的黄金时期是3岁以前,最好从新生儿期开始教育。要发挥人的大脑的最大潜能,应特别注重0-3岁的早期教育。
  3、早期教育不只是对婴幼儿的教育,更是对父母与养育者的教育。父母与养育者不提升自己的教育水 平与心理素质,很容易将早教导向更大的误区。
  4、据调查显示,好多家长以为早教就是提前学习英语、识字与数学。结果,我国小学生的厌学情绪呈低龄化,厌学率年年增高。北京某小学的调查表明,小学一小年级的厌学率两年内上升了7个百分点。厌学者大都过早接受知识教育,而且往往采取灌输式的方法。早期教育是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育,开发智力是应该的,但学知识还不是它的目标。
  5、有些家长让孩子很早就学写识,读英语,学画画,学钢琴。但你看看周围那些过年学习十八般武艺的孩子,长大了有几个学有所成了?反而不少孩子一看到钢琴就想离开。过于紧张的幼儿早期教育不仅不能达到预期目的,还会阻碍孩子其他技能的发展。
  6、很多爸爸妈妈们都希望自己的宝宝德智体全面发展,所以在早教中心报了很多课程。 爸爸妈妈们以为学习越多的课程,越能让宝宝全面发展。其实只是把自己和宝宝弄得疲惫不堪。如何宝宝喜欢课程内容,上课的时候就会特别积极和老师互动,进步也不小。如果早教课程报得太多,从表面上看是各有侧重,但对宝宝智能的提高并没有加倍收效,还会造成宝宝的大脑疲劳,不如悉心选择一两门宝宝喜欢的更有效。作为一个合格的家长,爸爸妈妈们应该摸清有效的教育方式。
  7、早教不是单纯的找老师给孩子上课额外强加给孩子训练,家长要做到“以情为先”、“以养为主、教养结合”,每天至少花一小时与孩子语言交流,与他们在生活和游戏中良好互动等。

  



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